Mostrando entradas con la etiqueta ENGLISH 1. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta ENGLISH 1. Mostrar todas las entradas

GAMES 2


 JUEGOS DE VOCABULARIO
Podéis elegir entre todos estos temas
Hay tres rondas en cada juego con vocabulario que tenéis que asociar y luego en un puzle ir abriendo ficha para averiguar que animal, ropa,... está escondido 

JUEGOS DE VOCABULARIO

NUMBERS
 Escucha y coloca al monstruo encima del número que oigas.¿Cuántos puntos eres capaz de hacer?
NUMBERS


GAMES 4



COLOURS
TIRA EL DADO. Cuando contestes a la pregunta seguirás jugando

COLOURS
                                                       
                                                          THE HOUSE

Puedes jugar con las actividades de la columna verde, arrastrar, jugar al memory, buscar palabras,...
THE HOUSE
                                                                         

GAMES 5

 Hoy en inglés vamos a repasar todo lo que vimos la semana pasada. Para contestar tendrás que LEER  y COMPRENDER  (LISTEN and UNDERSTAND) las frases y palabras que aparecen

                       READY, STEADY, GO !


En esta ocasión puedes jugar escuchando y eligiendo la respuesta correcta. Para eso hay que entenderla. Nos servirá de repaso sobre la ropa  y Have got...

Hay muchos juegos,encuentra el que más te guste.



VESTIR A UN CHICO Y UNA CHICA



HAVE YOU GOT...?

I LIKE...MEMORY

   CLOTHESVOCABULARY GAMES

Prueba ahora a escribir algunas de las palabras del vocabulario que recuerdes.

Podéis acceder a más juegos en la pestaña roja del blog donde pone GAMES. Son juegos de atención. En algunos de ellos podéis jugar con vuestra familia

PLAN LECTOR DE 1º

PLAN LECTOR DE 1º

Este es el plan lector de 1º, los libros de lectura disponibles para leer mientras escuchan el audio de los mismos. 

 La lectura en casa y el audio  es importantísimo para un buen nivel lector, de ahí que lo vean, lean y escuchen tantas veces como puedan. En clase leerán todos en voz alta delante de los compañeros.

Espero que disfruten de estos textos, son muy cortos y amenos, de ahí que no se hagan pesados. Son muy útiles para ampliar vocabulario y pronunciación.


            

                                               

                                                   
                
                                              










COLOURS AND NUMBERS

NUMBERS AND COLOURS 


Si queréis podéis practicar con estas fichas de liveworksheets. En esta ocasión es importante ESCRIBIR

ENGLISH PROJECTS.

 NUESTROS PROYECTOS

                  Os han quedado fenomenal y encima, los habéis

                               expuesto genial en inglés.





                  ¡¡¡¡¡Estoy muy contenta con vuestro trabajo!!!!


ENGLISH .UNIT 9

  UNIT 9

 Vamos a por el último tema

 VOCABULARY

 Estas son las palabras nuevas que tenemos que conocer en este tema. Tiene que ver con los cumpleaños y los regalos que se pueden recibir en una de estas fiestas.

Os dejo las canciones que tanto os han gustado.

También aprenderemos palabras que nos ayudan a representar nuestras emociones o cómo nos sentimos en algunas ocasiones . Para esto utilizamos estas palabras, los adjetivos,



 ___________________________________________________

GRAMMAR

En esta ocasión vamos a aprender el uso de HIS y HER cuando nos referimos a quien es el dueño  o el que tiene algo y decimos que es 

SU coche

SU vestido

 SU collar

En inglés se utilizanpalabras diferentes para decir que es de un chico o de una chica.


HIS CAR. SU COCHE ....es de un chico

HER CAR . SU COCHE ... es de una chica


   
             

            

BOOKLET
 
                               

INGLÉS . DÍA 30.

                                                                         INGLÉS
Entre todos vamos a hacer esta ficha. Es muy fácil. Ya sois unos expertos en este tema y os vendrá bien como repaso.

                                             

Ahora os toca a vosotros trabajar individualmente en la ficha que os he dejado



INGLÉS . Día 31

 

INGLÉS

Ver y escuchar la historia de Spot para luego contestar a las preguntas de las fichas de Liveworksheets . Luego podéis hacer la fotocopia individualmente.

WHERE IS SPOT?


¿Te acuerdas de la historia ?

Where's Spot? UL 2, una ficha interactiva de LRakovec
liveworksheets.com

Estas es la que tenéis que hacer en clase.


ENGLISH. UNIT 8

UNIT 8

  Empezamos tema nuevo y en él hay que conocer: 

  • Vocabulario de muebles de la casa y habitaciones


  • Uso de THERE IS  y  THERE  ARE para decir HAY...
  • Uso de las palabras que indican la posición de algo                                     
               ON:encima               IN : dentro                  UNDER: debajo


                        
                        En este vídeo hay una explicación interesante

                      

_______________________________________________________________                                               Resumiendo:

                          THERE IS A... Cuando hay sólo uno 

                          THERE ARE...... Cuando es más de uno

                                              

______________________________________________________________

                                                

                                            

___________________________________________________________________________________

                                                                      PROJECT

Con este nuevo y último proyecto vamos a afianzar los contenidos del tema describiendo una habitación de la casa,  la que queráis .

Deberéis usar tres frases con there is y otras tres con there are. En ellas usaréis las palabras del vocabulario de la unidad. Os dejo ejemplos de proyectos similares.






                                 


1 DE JUNIO. TAREA DE INGLÉS

Today is Monday June 1st 2020


No puedo dejar pasar ni un sólo día más sin felicitaros por los trabajos de audio y vídeo que habéis hecho. 
¡¡¡¡Me siento muy orgullosa de vosotros !!!!!
👍👍👍👍👍👍 

Os habéis esforzado un montón.  Tal y como os oigo y, en algunos casos, hasta os veo, me parece que es justo deciros lo bien que estáis trabajando. Lo de veros en los vídeos, me encanta.
Concrétamente, en este último proyecto de la casa lo habéis hecho genial. Hay algunos montajes de vídeo impresionantes, unos guías turísticos por vuestra casa que me han dejado con la boca abierta y vuestro desparpajo hablando y contándome lo que véis en  fotos o en ordenador ha sido espectacular.
 En este caso, solo puedo poner fotos de las maquetas o modelos de casas que habéis utilizado o  hecho.
 Os dejo las me han llegado.
 Si falta alguna foto, decídmelo porque se me habrá pasado

¡Enhorabuena!
 Congratulations!
👍👍👍👍👍👍











 

A los papás también os doy las gracias. Sin vuestra ayuda e interés ésto no sería posible

Ahora a trabajar!!!!!! (sólo un poquito)

Hoy vamos a hacer las fichas 3 y 4

FICHAS PARA IMPRIMIR
 Os dejo este vídeo explicándolas

VÍDEO EXPLICACIÓN FICHAS 

  Éstas son las palabras que tenéis que usar para completar el texto de 
la página 4

 bathroom- bedroom- dining-room- kitchen- computer- television- bed- chair- wardrobe- pizza- cereals- orange juice- table

(No miréis las soluciones hasta que lo hagáis)
Soluciones pag. 4:

Éste es el orden correcto de las palabras :bedroom-bed-wardrobe-table-chair-computer-kitchen-cereals-orange juice-dining room-pizza-television-bathroom



 EL VIERNES SERÁ EL CONTROL DE INGLÉS